2009年4月26日日曜日

公文の教え方:その①

回答者:公文の中では自習する態度とか方法っていう物も教えています。そして自立していって自分で勉強するっていう事を大事にする。そういう教えを大事にしている教え方ですね。

-:それで実際にはどういう事をやっていくんですか?公文っていったら計算っていうイメージがあるんですけど。

回答者:どういう事をするんですかって言われれば、公文ですから計算なんかの反復練習。とにかく反復練習して同じ問題を何回もやる。そして習得していくっていう教え方ですね。

-:ふ~ん。

回答者:理論じゃないです。同じ問題を何回もして自分の身に付けていく。同じ事を何回もやることによって応用を利かせていくと、そういう考え方ですね。だから同じプリントでも出来なかったら何回もやる。それを公文と思ってもらったらいいですね、できるまでやる。それが一番わかりやすい説明ですね。

-:ほお~。それでそれをこなしていくと点数が貯まっていくっていう事なんですか?

回答者:このポイントっていうのは全然違う意味なんですけど、子供向けなんでですね、今店なんかに行くと商品買ったらいくら点数貰えて、それで商品貰えるとかありますけど、自分の行ってる所だけかもわかんないですけど、そういう方法を採り入れて、一枚プリントをやったら○点とかそういう方式でやってて、その点数がある程度貯まったら、ちょっとしたおもちゃとかシールとかそういう物に換えてもらえる。

-:へえ~。

回答者:子供としてはとっても嬉しいんで、それで喜んでやってる。

-:そうですよね。

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